父母教孩子理財前要知道的三件事

發表時間:2021-06-03 點閱:1435
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Photo by Annie Spratt on Unsplash
 

萊拉和狄倫生長在看起來像是完美的家庭。父母麥特和妮可都是成功的專業人士,所有代表成功生活的物質享受他們都有。住的豪宅值好幾百萬美元,孩子讀的是最好的私立學校,麥特是一位自由的室內設計師,工作時間相當彈性。
 

麥特和妮可都非常重視教育,他們對一雙兒女的學習成績都有很高的期望,所用的教育方式也是利誘重於處罰,每次有好成績時一定會有禮物,而且承諾禮物會愈來愈好。
 

這樣的方式曾經一度看起來是有用的。狄倫功課不錯,進了一所不錯的大學念經濟系;而萊拉則是雙主修貿易和法律。不論是當律師或從事銀行業,待遇都非常誘人。只是,大學第一年才念到一半狄倫就輟學了,他想「先看看這個世界」,旅行的花費當然全都由爸爸買單。幾年過去了,狄倫還是漫無目的地四處閒逛,兼差打工也保不住。
 

女兒萊拉後來決定要轉系到文學院,父母簡直是失望透頂,認為她根本在糟蹋好成績、浪費錢。萊拉畢業後,對追求事業發展的豪情壯志完全消失,事實上,她對任何工作都沒有興趣。她認為,自己的家和父母快速積累的財富是她永遠的依靠。

 

在談錢之前,先與孩子聊聊價值

 

我們對這樣的故事多少都能感同深受。要讓孩子學會情緒管理,懂得正確的理財,也就是清楚認知自己的價值觀,以及金錢與快樂間的關係,的確是做父母的一大挑戰。「富不過三代」這句知名諺語,告誡我們很重要的一件事:不要讓富裕剝奪下一代成就的機會,也不能低估那些從苦日子中學到的堅毅和其他的良好習慣。
 

富裕家庭對孩子教育的期望有個共通點,就是希望孩子長大後能找到理想的工作,例如在金融、法律或是醫學界。孩子開始工作後,父母的期望就是成家,希望孩子沿著既有的道路通往幸福。對許多人來說,被安排好的求學之路一樣能有讓人滿意的結果。然而,只有極少數的幸運兒,在這樣費心安排下找到自己原本不自知的潛能及熱情。
 

為了避免再發生類似的憾事,可以取代傳統教育的方式是,提供孩子機會探索彼此間的關係,以及長久幸福的三個核心問題:
 

● 什麼事物能讓孩子有熱情?
 

● 孩子的專長是什麼?
 

● 孩子要如何能賺到足夠的錢?

 

三個方法,讓孩子從小與錢好好相處,有能力自給自足

 

1.讓熱情導引技巧
 

雖然基因已預先決定我們比較拿手的專長,但如果每天都花二、三十分鐘練習某種技巧的話,一樣可以成為專家。因此,不要過早根據孩子的天賦資質,而下定論他該學什麼。學習新技巧最有效的工具就是渴望與需要。比方說,因為學校活動而建議孩子學習相關的能力,甚至為了崇拜的電競選手去學遊戲技巧都很棒。

 

2.別只給零用錢,教孩子編列預算
 

或許你也有過這樣的經驗,當告訴孩子說買不起他要的玩具時,孩子回說:「用信用卡啊!」教孩子正確認識金錢的價值,告訴他們錢從哪裡來又花到哪裡去非常重要。因此,讓孩子對自己的零用錢負責任,是教孩子編列預算最好的方法之一。可以從孩子十歲時就開始安排,或者可以更早一些。設立「家庭銀行」也是個方法。

 

3.從小體驗「複利」的力量
 

讓孩子學習管理花費習慣,已為聰明理財打下良好基礎。同樣重要的是,趁他們年紀還小的時候,灌輸其他理財觀念。該在什麼年紀教要看孩子的本性,但以下關鍵考量適用所有孩子:
 

● 如何在花錢與存錢間尋求平衡。
 

● 善用複利效果。
 

● 股票市場如何運作。

 

社會中大多數的人其實對長期規劃、儲蓄及投資並不在行。如果希望孩子一生都能做出正確的理財決定,就已經比多數人有了好的開始。
 

十幾歲正是開始的好時機。因為這時掌管金錢變得更重要了,孩子也比較能了解較為複雜的觀念。青少年在這時感到興趣的事情很多,幫他們擬定簡單的儲蓄計劃,對他們來說是件有趣的事,這個計劃會顯示出「複利率能錢滾錢」的力量。比方說,如果固定每週存幾塊美元到儲蓄帳戶裡,當存款餘額逐漸增加時,孩子們就能對利息的價值有所體會。


►本文摘錄自《多少才夠?:從賺錢、花錢到持續累積財富的致富思維, 擺脫窮忙、不受市場情緒左右, 建立聚焦自我的財務計畫